Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 7 492 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 625 − 162

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 57 × 34

    Résultat :

  4. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 37, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 37 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 9/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Hugo a 200 cartes. Adam en a 86 de plus que Hugo. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 74

    7 492 = 74 centaines et 92 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 74.

  2. 2. 463

    625 − 162 = 463. Unités : 5 − 2 = 3. Dizaines : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 463 + 162 = 625.

  3. 3. 1 938

    57 × 34 = 1 938. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 57 × 4 = 228 57 × 30 = 1 710 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 228 + 1 710 = 1 938.

  4. 4. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 37 : 9 × 4 = 36 et 9 × 5 = 45 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 37 − 36 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 4 + 1 = 37.

  6. 6. >

    9/6 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.

  7. 7. 15 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 15 m = 15 × 1 000 mm = 15 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 286

    « 86 de plus » : on ajoute 86 au nombre de cartes de Hugo. 200 + 86 = 286. Adam a 286 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.