21
2 166 = 21 centaines et 66 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 21.
95
236 − 141 = 95.
Unités : 6 − 1 = 5.
Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 95 + 141 = 236.
1 134
42 × 27 = 1 134.
27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 7 = 294
42 × 20 = 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
294 + 840 = 1 134.
81
9 × 9 = 81.
9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 73 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 73 − 72 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 9 + 1 = 73.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 8.
3 cm
1 cm = 10 mm, donc 30 mm = 30 : 10 cm = 3 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
150
« 25 de plus » : on ajoute 25 au nombre de cartes de Gabriel.
125 + 25 = 150. Emma a 150 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.