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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 milliers, 2 centaines, 3 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 395 − 356

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 91 × 97

    Résultat :

  4. 5 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 89, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 89 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/8 … 2/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 23 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Inès a 57 cartes. Emma en a 36 de moins que Inès. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 237

    6 000 + 200 + 30 + 7 = 6 237.

  2. 2. 39

    395 − 356 = 39. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Centaines : 3 − 3 = 0. Vérification : 39 + 356 = 395.

  3. 3. 8 827

    91 × 97 = 8 827. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 91 × 7 = 637 91 × 90 = 8 190 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 637 + 8 190 = 8 827.

  4. 4. 5

    5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  5. 5. quotient 9, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 89 : 9 × 9 = 81 et 9 × 10 = 90 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 89 − 81 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 9 + 8 = 89.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.

  7. 7. 23 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 23 m = 23 × 1 000 mm = 23 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 21

    « 36 de moins » : on enlève 36 au nombre de cartes d'Inès. 57 − 36 = 21. Emma a 21 cartes.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.