1
Dans 1 419, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
164
905 − 741 = 164.
Unités : 5 − 1 = 4.
Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Vérification : 164 + 741 = 905.
1 064
76 × 14 = 1 064.
14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
76 × 4 = 304
76 × 10 = 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
304 + 760 = 1 064.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 11 : 4 × 2 = 8 et 4 × 3 = 12 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 11 − 8 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 2 + 3 = 11.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.
10 kg
1 kg = 1 000 g, donc 10 000 g = 10 000 : 1 000 kg = 10 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
6,08 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,92 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,92 € = 6,08 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.