35
3 501 = 35 centaines et 1 unité.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 35.
186
606 − 420 = 186.
Unités : 6 − 0 = 6.
Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 186 + 420 = 606.
7 125
75 × 95 = 7 125.
95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
75 × 5 = 375
75 × 90 = 6 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
375 + 6 750 = 7 125.
28
7 × 4 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 32 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 6 + 2 = 32.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 3.
13 m
1 m = 100 cm, donc 1 300 cm = 1 300 : 100 m = 13 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
41
Lucas reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
24 + 17 = 41. Lucas a maintenant 41 images.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.