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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5 756, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 791 − 267

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 20 × 41

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 20, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 20 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/6 … 8/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 20 km = … m

    Réponse :m

  8. Hugo a 391 cartes. Emma en a 82 de moins que Hugo. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 5 756, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 524

    791 − 267 = 524. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Centaines : 7 − 2 = 5. Vérification : 524 + 267 = 791.

  3. 3. 820

    20 × 41 = 820. 41 = 40 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 20 × 1 = 20 20 × 40 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 20 + 800 = 820.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 6, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 20 : 3 × 6 = 18 et 3 × 7 = 21 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 20 − 18 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 6 + 2 = 20.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 8.

  7. 7. 20 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 20 km = 20 × 1 000 m = 20 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 309

    « 82 de moins » : on enlève 82 au nombre de cartes de Hugo. 391 − 82 = 309. Emma a 309 cartes.

  9. 9. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.