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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 9 centaines, 9 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 551 − 380

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 45 × 74

    Résultat :

  4. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 16, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 16 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 19 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Lucas a 183 cartes. Chloé en a 88 de moins que Lucas. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 6
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 993

    8 000 + 900 + 90 + 3 = 8 993.

  2. 2. 171

    551 − 380 = 171. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 171 + 380 = 551.

  3. 3. 3 330

    45 × 74 = 3 330. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 45 × 4 = 180 45 × 70 = 3 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 180 + 3 150 = 3 330.

  4. 4. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 2, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 16 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 16 − 12 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 2 + 4 = 16.

  6. 6. <

    1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 19 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 19 g = 19 × 1 000 mg = 19 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 95

    « 88 de moins » : on enlève 88 au nombre de cartes de Lucas. 183 − 88 = 95. Chloé a 95 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.