35
3 513 = 35 centaines et 13 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 35.
184
344 − 160 = 184.
Unités : 4 − 0 = 4.
Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 184 + 160 = 344.
5 382
69 × 78 = 5 382.
78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
69 × 8 = 552
69 × 70 = 4 830 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
552 + 4 830 = 5 382.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 25 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 8 + 1 = 25.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 7.
400 cL
1 L = 100 cL, donc 4 L = 4 × 100 cL = 400 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 4 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
364
« 31 de plus » : on ajoute 31 au nombre de cartes de Lucas.
333 + 31 = 364. Chloé a 364 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.