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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 7 593 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 769 − 595

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 37 × 71

    Résultat :

  4. 3 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 72, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 72 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 25 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 13 fauteuils. 12 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un hexagone
    • c. un rectangle
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 75

    7 593 = 75 centaines et 93 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 75.

  2. 2. 174

    769 − 595 = 174. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 174 + 595 = 769.

  3. 3. 2 627

    37 × 71 = 2 627. 71 = 70 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 1 = 37 37 × 70 = 2 590 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 37 + 2 590 = 2 627.

  4. 4. 24

    3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  5. 5. quotient 10, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 72 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 72 − 70 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 10 + 2 = 72.

  6. 6. >

    6/3 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  7. 7. 25 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 25 m = 25 × 1 000 mm = 25 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 118

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 13 = 130. 2) Fauteuils occupés : 130 − 12 = 118. Il y a 118 spectateurs assis.

  9. 9. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).