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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 8 centaines, 4 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 925 − 680

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 52 × 29

    Résultat :

  4. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 86, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 86 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 16/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 11 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Rayan a 206 cartes. Théo en a 6 de moins que Rayan. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le cube
    • c. le pavé droit
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 849

    5 000 + 800 + 40 + 9 = 5 849.

  2. 2. 245

    925 − 680 = 245. Unités : 5 − 0 = 5. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 245 + 680 = 925.

  3. 3. 1 508

    52 × 29 = 1 508. 29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 52 × 9 = 468 52 × 20 = 1 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 468 + 1 040 = 1 508.

  4. 4. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  5. 5. quotient 10, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 86 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 86 − 80 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 10 + 6 = 86.

  6. 6. >

    16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  7. 7. 11 m

    1 m = 1 000 mm, donc 11 000 mm = 11 000 : 1 000 m = 11 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 200

    « 6 de moins » : on enlève 6 au nombre de cartes de Rayan. 206 − 6 = 200. Théo a 200 cartes.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.