9 208
9 000 + 200 + 8 = 9 208.
548
870 − 322 = 548.
Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Centaines : 8 − 3 = 5.
Vérification : 548 + 322 = 870.
429
33 × 13 = 429.
13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
33 × 3 = 99
33 × 10 = 330 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
99 + 330 = 429.
3
1 × 3 = 3.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 21 : 4 × 5 = 20 et 4 × 6 = 24 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 5 + 1 = 21.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.
15 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 15 kg = 15 × 1 000 g = 15 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
196
1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours.
2) Nombre de pages : 14 × 14 = 196.
Camille lit 196 pages.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).