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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 872, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 809 − 112

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 24 × 37

    Résultat :

  4. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 45, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 45 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 5/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Inès a 222 cartes. Théo en a 57 de plus que Inès. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 2 872, le chiffre des milliers est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 697

    809 − 112 = 697. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 697 + 112 = 809.

  3. 3. 888

    24 × 37 = 888. 37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 24 × 7 = 168 24 × 30 = 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 168 + 720 = 888.

  4. 4. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 5, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 45 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 45 − 40 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 5 + 5 = 45.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 5.

  7. 7. 8 km

    1 km = 1 000 m, donc 8 000 m = 8 000 : 1 000 km = 8 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 279

    « 57 de plus » : on ajoute 57 au nombre de cartes d'Inès. 222 + 57 = 279. Théo a 279 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.