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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 dizaines, 8 unités, 8 milliers et 4 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 281 − 147

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 86 × 41

    Résultat :

  4. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 61, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 61 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 9 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Inès a 290 cartes. Léa en a 101 de moins que Inès. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 428

    8 000 + 400 + 20 + 8 = 8 428.

  2. 2. 134

    281 − 147 = 134. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 2 − 1 = 1. Vérification : 134 + 147 = 281.

  3. 3. 3 526

    86 × 41 = 3 526. 41 = 40 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 86 × 1 = 86 86 × 40 = 3 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 86 + 3 440 = 3 526.

  4. 4. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  5. 5. quotient 6, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 61 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 61 − 54 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 6 + 7 = 61.

  6. 6. >

    6/5 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.

  7. 7. 9 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 9 L = 9 × 1 000 mL = 9 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 189

    « 101 de moins » : on enlève 101 au nombre de cartes d'Inès. 290 − 101 = 189. Léa a 189 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.