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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 unités, 1 dizaine et 1 millier ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 382 − 329

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 75 × 87

    Résultat :

  4. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 62, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 62 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/8 … 7/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 37 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Gabriel a 348 cartes. Chloé en a 146 de moins que Gabriel. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 015

    1 000 + 10 + 5 = 1 015.

  2. 2. 53

    382 − 329 = 53. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Centaines : 3 − 3 = 0. Vérification : 53 + 329 = 382.

  3. 3. 6 525

    75 × 87 = 6 525. 87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 75 × 7 = 525 75 × 80 = 6 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 525 + 6 000 = 6 525.

  4. 4. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  5. 5. quotient 6, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 62 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 62 − 54 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 6 + 8 = 62.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 = 7.

  7. 7. 3 700 cm

    1 m = 100 cm, donc 37 m = 37 × 100 cm = 3 700 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 202

    « 146 de moins » : on enlève 146 au nombre de cartes de Gabriel. 348 − 146 = 202. Chloé a 202 cartes.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.