1
Dans 1 432, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
262
961 − 699 = 262.
Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 262 + 699 = 961.
920
46 × 20 = 920.
20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
46 × 0 = 0
46 × 20 = 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 920 = 920.
50
10 × 5 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 7 : 2 × 3 = 6 et 2 × 4 = 8 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 3 + 1 = 7.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 3.
60 mm
1 cm = 10 mm, donc 6 cm = 6 × 10 mm = 60 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
61
1) Nombre de fauteuils : 6 × 12 = 72.
2) Fauteuils occupés : 72 − 11 = 61.
Il y a 61 spectateurs assis.
b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.