Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 1 centaine, 6 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 624 − 195

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 37 × 76

    Résultat :

  4. 8 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 5, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 5 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/10 … 1/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 600 cm = … m

    Réponse :m

  8. Léa a 16 cartes. Manon en a 73 de plus que Léa. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 163

    8 000 + 100 + 60 + 3 = 8 163.

  2. 2. 429

    624 − 195 = 429. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 429 + 195 = 624.

  3. 3. 2 812

    37 × 76 = 2 812. 76 = 70 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 6 = 222 37 × 70 = 2 590 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 222 + 2 590 = 2 812.

  4. 4. 8

    8 × 1 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 1.

  7. 7. 6 m

    1 m = 100 cm, donc 600 cm = 600 : 100 m = 6 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 600 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 89

    « 73 de plus » : on ajoute 73 au nombre de cartes de Léa. 16 + 73 = 89. Manon a 89 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).