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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 5 193, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 132 − 105
Résultat :
Pose et calcule : 22 × 39
Résultat :
6 × 6 = ?
Réponse :
Dans 47, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 47 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 1/3 … 1/3
- <
- =
- >
Convertis : 15 000 g = … kg
Réponse :kg
Une salle de spectacle a 8 rangées de 7 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 6
- 4
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 1
Dans 5 193, le chiffre des centaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 27
132 − 105 = 27. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 0 = 2. Centaines : 1 − 1 = 0. Vérification : 27 + 105 = 132.
3. 858
22 × 39 = 858. 39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 22 × 9 = 198 22 × 30 = 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 198 + 660 = 858.
4. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
5. quotient 7, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 47 : 6 × 7 = 42 et 6 × 8 = 48 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 47 − 42 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 7 + 5 = 47.
6. =
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
7. 15 kg
1 kg = 1 000 g, donc 15 000 g = 15 000 : 1 000 kg = 15 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
8. 52
1) Nombre de fauteuils : 8 × 7 = 56. 2) Fauteuils occupés : 56 − 4 = 52. Il y a 52 spectateurs assis.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.