Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 020, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 945 − 588

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 24 × 19

    Résultat :

  4. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 30, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 30 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/4 … 6/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 12 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Théo a 269 cartes. Inès en a 106 de moins que Théo. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 3 020, le chiffre des milliers est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 357

    945 − 588 = 357. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 357 + 588 = 945.

  3. 3. 456

    24 × 19 = 456. 19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 24 × 9 = 216 24 × 10 = 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 216 + 240 = 456.

  4. 4. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 3, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 30 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 30 − 27 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 3 + 3 = 30.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 6.

  7. 7. 12 L

    1 L = 1 000 mL, donc 12 000 mL = 12 000 : 1 000 L = 12 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 163

    « 106 de moins » : on enlève 106 au nombre de cartes de Théo. 269 − 106 = 163. Inès a 163 cartes.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.