4
Dans 4 814, le chiffre des milliers est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
135
613 − 478 = 135.
Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 135 + 478 = 613.
1 088
16 × 68 = 1 088.
68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 8 = 128
16 × 60 = 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
128 + 960 = 1 088.
16
8 × 2 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 15 : 2 × 7 = 14 et 2 × 8 = 16 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 15 − 14 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 7 + 1 = 15.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.
13 m
1 m = 1 000 mm, donc 13 000 mm = 13 000 : 1 000 m = 13 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
78
1) Nombre de fauteuils : 6 × 15 = 90.
2) Fauteuils occupés : 90 − 12 = 78.
Il y a 78 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.