Révision de maths CE2

1. 7

Dans 703, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 5

260 − 255 = 5. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Centaines : 2 − 2 = 0. Vérification : 5 + 255 = 260.

3. 2 673

99 × 27 = 2 673. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 99 × 7 = 693 99 × 20 = 1 980 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 693 + 1 980 = 2 673.

4. 36

9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

5. quotient 10, reste 1

On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.

6. >

7/4 > 1 : le numérateur 7 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

7. 26 000 mL

1 L = 1 000 mL, donc 26 L = 26 × 1 000 mL = 26 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

8. 26 €

1) Prix des feutres : 4 × 6 € = 24 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 24 € = 26 €. Il lui reste 26 €.

9. 3

Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).