Révision de maths CE2

1. 14

1 404 = 14 centaines et 4 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 14.

2. 284

825 − 541 = 284. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 284 + 541 = 825.

3. 1 430

26 × 55 = 1 430. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 26 × 5 = 130 26 × 50 = 1 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 130 + 1 300 = 1 430.

4. 40

5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

5. quotient 9, reste 3

On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 39 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 9 + 3 = 39.

6. >

12/6 > 1 : le numérateur 12 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.

7. 24 000 mm

1 m = 1 000 mm, donc 24 m = 24 × 1 000 mm = 24 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 294

1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 21 = 294. Léa lit 294 pages.

9. b. vrai

Vrai : c'est la définition du carré.