72
7 225 = 72 centaines et 25 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 72.
424
904 − 480 = 424.
Unités : 4 − 0 = 4.
Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Vérification : 424 + 480 = 904.
3 007
31 × 97 = 3 007.
97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
31 × 7 = 217
31 × 90 = 2 790 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
217 + 2 790 = 3 007.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 17 : 4 × 4 = 16 et 4 × 5 = 20 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 17 − 16 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 4 + 1 = 17.
<
3/6 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.
14 m
1 m = 100 cm, donc 1 400 cm = 1 400 : 100 m = 14 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
149
« 119 de moins » : on enlève 119 au nombre de cartes de Chloé.
268 − 119 = 149. Gabriel a 149 cartes.
d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).