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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 4 605 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 976 − 328

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 35 × 13

    Résultat :

  4. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 21, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/5 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 20 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Théo paie un article à 4,41 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 46

    4 605 = 46 centaines et 5 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 46.

  2. 2. 648

    976 − 328 = 648. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Centaines : 9 − 3 = 6. Vérification : 648 + 328 = 976.

  3. 3. 455

    35 × 13 = 455. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 35 × 3 = 105 35 × 10 = 350 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 105 + 350 = 455.

  4. 4. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  5. 5. quotient 10, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.

  6. 6. >

    8/5 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.

  7. 7. 2 000 cL

    1 L = 100 cL, donc 20 L = 20 × 100 cL = 2 000 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 0,59 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,41 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,41 € = 0,59 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.