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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 4 centaines, 8 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 972 − 909

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 81 × 38

    Résultat :

  4. 6 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 19, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/3 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 7 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Manon a 390 cartes. Nathan en a 16 de moins que Manon. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 486

    9 000 + 400 + 80 + 6 = 9 486.

  2. 2. 63

    972 − 909 = 63. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 0 = 6. Centaines : 9 − 9 = 0. Vérification : 63 + 909 = 972.

  3. 3. 3 078

    81 × 38 = 3 078. 38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 81 × 8 = 648 81 × 30 = 2 430 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 648 + 2 430 = 3 078.

  4. 4. 42

    6 × 7 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 19 : 6 × 3 = 18 et 6 × 4 = 24 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 3 + 1 = 19.

  6. 6. >

    5/3 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  7. 7. 70 mm

    1 cm = 10 mm, donc 7 cm = 7 × 10 mm = 70 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 374

    « 16 de moins » : on enlève 16 au nombre de cartes de Manon. 390 − 16 = 374. Nathan a 374 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).