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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 millier, 7 centaines, 1 dizaine et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 737 − 293

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 98 × 45

    Résultat :

  4. 7 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 25, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 25 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/8 … 10/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. 275 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 718

    1 000 + 700 + 10 + 8 = 1 718.

  2. 2. 444

    737 − 293 = 444. Unités : 7 − 3 = 4. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 444 + 293 = 737.

  3. 3. 4 410

    98 × 45 = 4 410. 45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 98 × 5 = 490 98 × 40 = 3 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 490 + 3 920 = 4 410.

  4. 4. 63

    7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 3, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 25 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 25 − 21 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 3 + 4 = 25.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 < 10.

  7. 7. 6 L

    1 L = 1 000 mL, donc 6 000 mL = 6 000 : 1 000 L = 6 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 6

    275 : 50 → quotient 5, reste 25. 5 cars ne suffisent pas : il reste 25 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.