3
Dans 3 099, le chiffre des milliers est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
262
415 − 153 = 262.
Unités : 5 − 3 = 2.
Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 262 + 153 = 415.
8 272
88 × 94 = 8 272.
94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
88 × 4 = 352
88 × 90 = 7 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
352 + 7 920 = 8 272.
28
7 × 4 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 6, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 39 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 6 + 3 = 39.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.
30 mm
1 cm = 10 mm, donc 3 cm = 3 × 10 mm = 30 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
244
« 124 de plus » : on ajoute 124 au nombre de cartes de Chloé.
120 + 124 = 244. Léa a 244 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.