98
9 872 = 98 centaines et 72 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 98.
325
942 − 617 = 325.
Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Centaines : 9 − 6 = 3.
Vérification : 325 + 617 = 942.
3 705
57 × 65 = 3 705.
65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
57 × 5 = 285
57 × 60 = 3 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
285 + 3 420 = 3 705.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.
2 m
1 m = 1 000 mm, donc 2 000 mm = 2 000 : 1 000 m = 2 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
114
« 36 de plus » : on ajoute 36 au nombre de cartes d'Emma.
78 + 36 = 114. Lucas a 114 cartes.
a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.