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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 4 866 ?
Réponse :
Pose et calcule : 498 − 479
Résultat :
Pose et calcule : 71 × 68
Résultat :
6 × 2 = ?
Réponse :
Dans 43, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/4 … 3/4
- <
- =
- >
Convertis : 300 cm = … m
Réponse :m
Lucas a 50 €. Il achète 5 romans à 7 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 486
4 866 = 486 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 486.
2. 19
498 − 479 = 19. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Centaines : 4 − 4 = 0. Vérification : 19 + 479 = 498.
3. 4 828
71 × 68 = 4 828. 68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 71 × 8 = 568 71 × 60 = 4 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 568 + 4 260 = 4 828.
4. 12
6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
5. quotient 8, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 43 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 8 + 3 = 43.
6. =
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
7. 3 m
1 m = 100 cm, donc 300 cm = 300 : 100 m = 3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 15 €
1) Prix des romans : 5 × 7 € = 35 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 35 € = 15 €. Il lui reste 15 €.
9. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.