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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 4 centaines, 6 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 207 − 183

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 58 × 38

    Résultat :

  4. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 10, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 10 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 2/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 13 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Chloé a 331 cartes. Zoé en a 66 de moins que Chloé. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 4
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 469

    9 000 + 400 + 60 + 9 = 9 469.

  2. 2. 24

    207 − 183 = 24. Unités : 7 − 3 = 4. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 24 + 183 = 207.

  3. 3. 2 204

    58 × 38 = 2 204. 38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 58 × 8 = 464 58 × 30 = 1 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 464 + 1 740 = 2 204.

  4. 4. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  5. 5. quotient 2, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 10 : 4 × 2 = 8 et 4 × 3 = 12 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 10 − 8 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 2 + 2 = 10.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.

  7. 7. 13 L

    1 L = 1 000 mL, donc 13 000 mL = 13 000 : 1 000 L = 13 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 265

    « 66 de moins » : on enlève 66 au nombre de cartes de Chloé. 331 − 66 = 265. Zoé a 265 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.