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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 milliers, 4 centaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 560 − 393

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 81 × 29

    Résultat :

  4. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 39, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 39 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/6 … 1/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 5 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Théo paie un article à 8,60 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 402

    4 000 + 400 + 2 = 4 402.

  2. 2. 167

    560 − 393 = 167. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 167 + 393 = 560.

  3. 3. 2 349

    81 × 29 = 2 349. 29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 81 × 9 = 729 81 × 20 = 1 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 729 + 1 620 = 2 349.

  4. 4. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 39 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 6 + 3 = 39.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.

  7. 7. 5 g

    1 g = 1 000 mg, donc 5 000 mg = 5 000 : 1 000 g = 5 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 1,40 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,60 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,60 € = 1,40 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.