8
Dans 6 886, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
583
772 − 189 = 583.
Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5.
Vérification : 583 + 189 = 772.
6 204
94 × 66 = 6 204.
66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
94 × 6 = 564
94 × 60 = 5 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
564 + 5 640 = 6 204.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 11 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 11 − 9 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 2 = 11.
<
2/4 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.
3 000 m
1 km = 1 000 m, donc 3 km = 3 × 1 000 m = 3 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
0,13 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,87 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,87 € = 0,13 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.