Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 645, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 735 − 609

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 60 × 85

    Résultat :

  4. 8 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 7, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 7 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 9/10 … 1/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Théo a 157 cartes. Louis en a 31 de plus que Théo. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le pavé droit
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 645, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 126

    735 − 609 = 126. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 0 = 2. Centaines : 7 − 6 = 1. Vérification : 126 + 609 = 735.

  3. 3. 5 100

    60 × 85 = 5 100. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 60 × 5 = 300 60 × 80 = 4 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 300 + 4 800 = 5 100.

  4. 4. 8

    8 × 1 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 7 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 2 + 1 = 7.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 > 1.

  7. 7. 6 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 6 m = 6 × 1 000 mm = 6 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 188

    « 31 de plus » : on ajoute 31 au nombre de cartes de Théo. 157 + 31 = 188. Louis a 188 cartes.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.