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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 7 797 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 375 − 194

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 70 × 60

    Résultat :

  4. 9 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 19, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 900 cm = … m

    Réponse :m

  8. Louis a 282 cartes. Rayan en a 46 de moins que Louis. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 4
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 77

    7 797 = 77 centaines et 97 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 77.

  2. 2. 181

    375 − 194 = 181. Unités : 5 − 4 = 1. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Vérification : 181 + 194 = 375.

  3. 3. 4 200

    70 × 60 = 4 200. 60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 70 × 0 = 0 70 × 60 = 4 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 4 200 = 4 200.

  4. 4. 72

    9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  5. 5. quotient 2, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 19 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 19 − 16 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 3 = 19.

  6. 6. >

    5/3 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  7. 7. 9 m

    1 m = 100 cm, donc 900 cm = 900 : 100 m = 9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 900 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 236

    « 46 de moins » : on enlève 46 au nombre de cartes de Louis. 282 − 46 = 236. Rayan a 236 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.