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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 919 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 675 − 294

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 61 × 60

    Résultat :

  4. 7 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 69, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 69 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Adam a 119 cartes. Zoé en a 63 de moins que Adam. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 391

    3 919 = 391 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 391.

  2. 2. 381

    675 − 294 = 381. Unités : 5 − 4 = 1. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 381 + 294 = 675.

  3. 3. 3 660

    61 × 60 = 3 660. 60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 61 × 0 = 0 61 × 60 = 3 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 3 660 = 3 660.

  4. 4. 56

    7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  5. 5. quotient 7, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 69 : 9 × 7 = 63 et 9 × 8 = 72 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 69 − 63 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 7 + 6 = 69.

  6. 6. <

    2/10 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 10 km

    1 km = 1 000 m, donc 10 000 m = 10 000 : 1 000 km = 10 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 56

    « 63 de moins » : on enlève 63 au nombre de cartes d'Adam. 119 − 63 = 56. Zoé a 56 cartes.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.