6
Dans 6 786, le chiffre des milliers est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
469
582 − 113 = 469.
Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Centaines : 5 − 1 = 4.
Vérification : 469 + 113 = 582.
1 073
37 × 29 = 1 073.
29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
37 × 9 = 333
37 × 20 = 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
333 + 740 = 1 073.
18
6 × 3 = 18.
6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
quotient 3, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 31 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 31 − 24 = 7, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 3 + 7 = 31.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.
31 000 m
1 km = 1 000 m, donc 31 km = 31 × 1 000 m = 31 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
4
191 : 50 → quotient 3, reste 41.
3 cars ne suffisent pas : il reste 41 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.