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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 milliers, 2 centaines et 8 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 695 − 676

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 49 × 82

    Résultat :

  4. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 29, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 29 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/5 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 30 kg = … g

    Réponse :g

  8. Adam a 318 cartes. Jade en a 106 de plus que Adam. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 5
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 280

    6 000 + 200 + 80 = 6 280.

  2. 2. 19

    695 − 676 = 19. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Centaines : 6 − 6 = 0. Vérification : 19 + 676 = 695.

  3. 3. 4 018

    49 × 82 = 4 018. 82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 49 × 2 = 98 49 × 80 = 3 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 98 + 3 920 = 4 018.

  4. 4. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 4, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 29 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 29 − 24 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 4 + 5 = 29.

  6. 6. <

    1/5 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 30 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 30 kg = 30 × 1 000 g = 30 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 424

    « 106 de plus » : on ajoute 106 au nombre de cartes d'Adam. 318 + 106 = 424. Jade a 424 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).