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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 429, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 620 − 465

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 54 × 12

    Résultat :

  4. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 61, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 61 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/10 … 3/10

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 4 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Jade paie un article à 16,03 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 8 429, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 155

    620 − 465 = 155. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 155 + 465 = 620.

  3. 3. 648

    54 × 12 = 648. 12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 54 × 2 = 108 54 × 10 = 540 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 108 + 540 = 648.

  4. 4. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 8, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 61 : 7 × 8 = 56 et 7 × 9 = 63 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 61 − 56 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 8 + 5 = 61.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 3.

  7. 7. 4 g

    1 g = 1 000 mg, donc 4 000 mg = 4 000 : 1 000 g = 4 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 3,97 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 16,03 € pour arriver à 20 € : 20 € − 16,03 € = 3,97 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).