91
9 110 = 91 centaines et 10 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 91.
777
925 − 148 = 777.
Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7.
Vérification : 777 + 148 = 925.
1 088
16 × 68 = 1 088.
68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 8 = 128
16 × 60 = 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
128 + 960 = 1 088.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 7, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 23 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 23 − 21 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 7 + 2 = 23.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
2 300 cm
1 m = 100 cm, donc 23 m = 23 × 100 cm = 2 300 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
4 €
1) Prix des classeurs : 2 × 8 € = 16 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €.
Il lui reste 4 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).