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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 942, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 969 − 280

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 89 × 19

    Résultat :

  4. 9 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 28, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 28 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 40 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Théo a 98 cartes. Louis en a 112 de plus que Théo. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 1
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 9 942, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 689

    969 − 280 = 689. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 689 + 280 = 969.

  3. 3. 1 691

    89 × 19 = 1 691. 19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 89 × 9 = 801 89 × 10 = 890 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 801 + 890 = 1 691.

  4. 4. 63

    9 × 7 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 5, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 28 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 28 − 25 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 5 + 3 = 28.

  6. 6. =

    4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 4 000 cm

    1 m = 100 cm, donc 40 m = 40 × 100 cm = 4 000 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 210

    « 112 de plus » : on ajoute 112 au nombre de cartes de Théo. 98 + 112 = 210. Louis a 210 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.