5
Dans 1 542, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
380
976 − 596 = 380.
Unités : 6 − 6 = 0.
Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3.
Vérification : 380 + 596 = 976.
1 968
48 × 41 = 1 968.
41 = 40 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
48 × 1 = 48
48 × 40 = 1 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
48 + 1 920 = 1 968.
80
10 × 8 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 10, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 96 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 96 − 90 = 6, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 10 + 6 = 96.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.
14 000 m
1 km = 1 000 m, donc 14 km = 14 × 1 000 m = 14 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
255
« 84 de plus » : on ajoute 84 au nombre de cartes d'Emma.
171 + 84 = 255. Théo a 255 cartes.
d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).