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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 unités, 5 dizaines, 6 centaines et 9 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 756 − 590

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 44 × 98

    Résultat :

  4. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 28, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 28 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/6 … 7/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Inès a 50 €. Elle achète 5 feutres à 5 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 8
    • 12
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 659

    9 000 + 600 + 50 + 9 = 9 659.

  2. 2. 166

    756 − 590 = 166. Unités : 6 − 0 = 6. Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 166 + 590 = 756.

  3. 3. 4 312

    44 × 98 = 4 312. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 44 × 8 = 352 44 × 90 = 3 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 352 + 3 960 = 4 312.

  4. 4. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 28 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 28 − 27 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 9 + 1 = 28.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 7.

  7. 7. 6 km

    1 km = 1 000 m, donc 6 000 m = 6 000 : 1 000 km = 6 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 25 €

    1) Prix des feutres : 5 × 5 € = 25 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 25 € = 25 €. Il lui reste 25 €.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.