8
Dans 7 888, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
652
961 − 309 = 652.
Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5.
Centaines : 9 − 3 = 6.
Vérification : 652 + 309 = 961.
2 275
25 × 91 = 2 275.
91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
25 × 1 = 25
25 × 90 = 2 250 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
25 + 2 250 = 2 275.
80
8 × 10 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 28 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 28 − 27 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 9 + 1 = 28.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.
200 cm
1 m = 100 cm, donc 2 m = 2 × 100 cm = 200 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
131
1) Nombre de fauteuils : 11 × 13 = 143.
2) Fauteuils occupés : 143 − 12 = 131.
Il y a 131 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.