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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 milliers, 7 centaines, 1 dizaine et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 960 − 723

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 66 × 46

    Résultat :

  4. 8 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 39, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 39 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 5 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Gabriel a 111 cartes. Louis en a 101 de plus que Gabriel. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 711

    3 000 + 700 + 10 + 1 = 3 711.

  2. 2. 237

    960 − 723 = 237. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Centaines : 9 − 7 = 2. Vérification : 237 + 723 = 960.

  3. 3. 3 036

    66 × 46 = 3 036. 46 = 40 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 66 × 6 = 396 66 × 40 = 2 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 396 + 2 640 = 3 036.

  4. 4. 40

    8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 39 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 6 + 3 = 39.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 5 km

    1 km = 1 000 m, donc 5 000 m = 5 000 : 1 000 km = 5 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 212

    « 101 de plus » : on ajoute 101 au nombre de cartes de Gabriel. 111 + 101 = 212. Louis a 212 cartes.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.