1
Dans 117, le chiffre des centaines est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
482
835 − 353 = 482.
Unités : 5 − 3 = 2.
Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4.
Vérification : 482 + 353 = 835.
468
12 × 39 = 468.
39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
12 × 9 = 108
12 × 30 = 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
108 + 360 = 468.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 3, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 19 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 19 − 15 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 4 = 19.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
24 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 24 m = 24 × 1 000 mm = 24 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
120
« 48 de plus » : on ajoute 48 au nombre de cartes de Camille.
72 + 48 = 120. Emma a 120 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.