3
Dans 6 663, le chiffre des unités est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
16
392 − 376 = 16.
Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Centaines : 3 − 3 = 0.
Vérification : 16 + 376 = 392.
2 944
64 × 46 = 2 944.
46 = 40 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
64 × 6 = 384
64 × 40 = 2 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
384 + 2 560 = 2 944.
35
5 × 7 = 35.
7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 7.
4 kg
1 kg = 1 000 g, donc 4 000 g = 4 000 : 1 000 kg = 4 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
400
« 58 de plus » : on ajoute 58 au nombre de cartes de Chloé.
342 + 58 = 400. Lucas a 400 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).