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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 7 379 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 782 − 366

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 51 × 42

    Résultat :

  4. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 27, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 27 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/6 … 6/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 km = … m

    Réponse :m

  8. Zoé a 98 cartes. Manon en a 81 de moins que Zoé. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 737

    7 379 = 737 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 737.

  2. 2. 416

    782 − 366 = 416. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Centaines : 7 − 3 = 4. Vérification : 416 + 366 = 782.

  3. 3. 2 142

    51 × 42 = 2 142. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 51 × 2 = 102 51 × 40 = 2 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 102 + 2 040 = 2 142.

  4. 4. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  5. 5. quotient 5, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 27 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 27 − 25 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 5 + 2 = 27.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 6.

  7. 7. 15 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 15 km = 15 × 1 000 m = 15 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 17

    « 81 de moins » : on enlève 81 au nombre de cartes de Zoé. 98 − 81 = 17. Manon a 17 cartes.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.