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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 dizaines, 6 centaines, 6 unités et 4 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 415 − 263

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 78 × 31

    Résultat :

  4. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/10 … 11/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 200 cL = … L

    Réponse :L

  8. Inès a 142 cartes. Zoé en a 17 de plus que Inès. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 626

    4 000 + 600 + 20 + 6 = 4 626.

  2. 2. 152

    415 − 263 = 152. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 152 + 263 = 415.

  3. 3. 2 418

    78 × 31 = 2 418. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 78 × 1 = 78 78 × 30 = 2 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 78 + 2 340 = 2 418.

  4. 4. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  5. 5. quotient 5, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 17 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 5 + 2 = 17.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 11.

  7. 7. 12 L

    1 L = 100 cL, donc 1 200 cL = 1 200 : 100 L = 12 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 200 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 159

    « 17 de plus » : on ajoute 17 au nombre de cartes d'Inès. 142 + 17 = 159. Zoé a 159 cartes.

  9. 9. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.

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