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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 milliers, 3 centaines, 2 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 582 − 491
Résultat :
Pose et calcule : 71 × 39
Résultat :
8 × 3 = ?
Réponse :
Dans 9, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 9 par 2.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/6 … 5/6
- <
- =
- >
Convertis : 5 L = … mL
Réponse :mL
Lucas a 20 €. Il achète 2 classeurs à 8 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 5
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 326
9 000 + 300 + 20 + 6 = 9 326.
2. 91
582 − 491 = 91. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 91 + 491 = 582.
3. 2 769
71 × 39 = 2 769. 39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 71 × 9 = 639 71 × 30 = 2 130 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 639 + 2 130 = 2 769.
4. 24
8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
5. quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 5.
7. 5 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 5 L = 5 × 1 000 mL = 5 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 4 €
1) Prix des classeurs : 2 × 8 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.