5
Dans 4 587, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
81
737 − 656 = 81.
Unités : 7 − 6 = 1.
Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0.
Vérification : 81 + 656 = 737.
5 934
69 × 86 = 5 934.
86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
69 × 6 = 414
69 × 80 = 5 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
414 + 5 520 = 5 934.
18
6 × 3 = 18.
6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 23 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 23 − 20 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 4 + 3 = 23.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.
3 400 cm
1 m = 100 cm, donc 34 m = 34 × 100 cm = 3 400 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
96
1) Nombre de fauteuils : 10 × 10 = 100.
2) Fauteuils occupés : 100 − 4 = 96.
Il y a 96 spectateurs assis.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.