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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 8 milliers, 5 centaines et 8 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 684 − 248
Résultat :
Pose et calcule : 94 × 40
Résultat :
3 × 7 = ?
Réponse :
Dans 13, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 2.
Quotient :Reste :
6
Compare : 5/3 … 1/3
- <
- =
- >
Convertis : 32 kg = … g
Réponse :g
118 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8 580
8 000 + 500 + 80 = 8 580.
2. 436
684 − 248 = 436. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 6 − 2 = 4. Vérification : 436 + 248 = 684.
3. 3 760
94 × 40 = 3 760. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 94 × 0 = 0 94 × 40 = 3 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 3 760 = 3 760.
4. 21
3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
5. quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.
7. 32 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 32 kg = 32 × 1 000 g = 32 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
8. 6
118 : 20 → quotient 5, reste 18. 5 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
9. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.